Пресс-служба Сибирского федерального университета

Виртуальный тренажер по пожарной безопасности разработал коллектив ученых Института математики Сибирского федерального университета, Института вычислительного моделирования СО РАН, Института теплофизики СО РАН и Сибирского филиала Санкт-Петербургского университета Государственной противопожарной службы МЧС России.

Учебно-программный комплекс "ЭВА 01" может дополнить традиционные формы обучения основам пожарной безопасности и в случае пожара обучения навыкам действий учащихся школ, техникумов, вузов, а также повышению квалификации лиц, ответственных за пожарную безопасность в образовательных учреждениях.

"Назрела необходимость в обновлении способа обучения нормам и правилам пожарной безопасности, - отмечает один из авторов проекта, научный сотрудник ИВМ СО РАН, доцент Института математики СФУ Екатерина Кирик. - Современные достижения в области математического и компьютерного моделирования, вычислительные и информационные технологии позволяют сделать процесс обучения интересным и наглядным. А интерактивная деятельность обеспечит лучшее усвоение правильных действий во время эвакуации".

Учебно-программный комплекс "ЭВА 01" включает в себя ряд тем с тестовыми вопросами и возможностью прохождения тестирования в интерактивной форме. Комплекс разработан для двух категорий пользователей: первая - школьники младших и средних классов; вторая - старшеклассники, студенты и персонал учебных заведений. В игровой части программного комплекса происходит отработка навыков действий при пожаре в виртуальном пространстве здания образовательного учреждения.

Игровая часть включает в себя:

· виртуальное изучение расположения эвакуационных выходов

· виртуальное изучение схемы эвакуации из здания

· виртуальную проверку знания схем эвакуации

· квест по пожарной безопасности

· виртуальные тренировки эвакуации в режиме виртуальной пожарной тревоги

· конструирование сценариев эвакуации и проверка влияния заданных условий на исход эвакуации расчетным путем

· визуализацию различных сценариев эвакуации.

Все результаты сохраняются в "индивидуальном дневнике" учащегося с возможностью их просмотра, анализа, вывода на печать. В итоге учащиеся усваивают определенные навыки действий при пожаре, знают схемы эвакуации и правила поведения при экстренной эвакуации из здания, расположение эвакуационных выходов в здании своего образовательного учреждения.

Авторы проекта отмечают, что новейшие достижения в области математического моделирования пожаров, эвакуации впервые используются для образовательных целей. В основу тренажера положены наработки ученых по проекту в рамках Федеральной целевой программы "Пожарная безопасность в Российской Федерации на период до 2012 года". Опытный образец уже проходит апробацию в красноярской гимназии №13.

Напомним, ранее коллектив ученых разработал математическую модель движения людей в закрытых помещениях при угрозе пожара.